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挖掘美育素材 教学渗透美育

教材中许多的地理事象表现了自然美和社会美。诸如，雄奇连绵的山脉，奔腾不息的江河，美丽壮观的瀑布，千变万化的天气，绿郁葱笼的森林．广阔无垠的海洋，江南红壤丘陵的茶园，五岳名山的寺庙，……等等，不胜枚举。进行这些内容的教学，

完成机构：宁波市效实中学

茶叶冰柜茶叶凉青机

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